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Schulunterstützung: Zuschüsse für Schülerbedürfnisse nach der Pandemie.

Dieses Gesetz schafft ein Zuschussprogramm für Schulen und Bildungseinrichtungen, um Schülern bei der Bewältigung der Auswirkungen der COVID-19-Pandemie zu helfen. Diese Mittel sollen ihre akademische, emotionale, mentale und physische Entwicklung unterstützen. Das Programm zielt darauf ab, sicherzustellen, dass alle Schüler, insbesondere die am stärksten bedürftigen, angemessene Unterstützung erhalten.
Wichtige Punkte
Schulen und Bildungseinrichtungen können Gelder beantragen, um Schüler nach der Pandemie zu unterstützen.
Das Geld wird zur Verbesserung der schulischen Leistungen, der psychischen und physischen Gesundheit der Schüler verwendet.
Priorität erhalten Schulen mit einem hohen Anteil an Schülern aus einkommensschwachen Familien, ethnischen Minderheiten, Obdachlosen oder Schülern mit Behinderungen.
Ein Teil der Mittel ist für ländliche Schulen und das Bureau of Indian Education reserviert.
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Abgelaufen
Bürgerumfrage
Keine Stimmen abgegeben
Zusätzliche Informationen
Drucknummer: 117_HR_3767
Sponsor: Rep. Hayes, Jahana [D-CT-5]
Startdatum: 2021-06-08
Lustra verwendet künstliche Intelligenz. Überprüfen Sie Details in den Quelldokumenten.
Zusammengefasst von: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Quelldaten: api.congress.gov
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OFFIZIELLER RECHTSTITEL

Educational Equity Challenge Grant Act of 2021

HÄUFIG GESTELLTE FRAGEN

Wie lautet die offizielle ID dieses Gesetzes?

Die offizielle Drucknummer lautet 117_HR_3767.

Welche Kammer hat diese Gesetzgebung initiiert?

Diese Gesetzgebung wurde eingeleitet im Repräsentantenhaus.

Wann begann der Gesetzgebungsprozess?

Der Prozess begann offiziell am 2021-06-08.

Was sind die wichtigsten Bestimmungen?

Wichtige Punkte sind:

  • Schulen und Bildungseinrichtungen können Gelder beantragen, um Schüler nach der Pandemie zu unterstützen.
  • Das Geld wird zur Verbesserung der schulischen Leistungen, der psychischen und physischen Gesundheit der Schüler verwendet.
  • Priorität erhalten Schulen mit einem hohen Anteil an Schülern aus einkommensschwachen Familien, ethnischen Minderheiten, Obdachlosen oder Schülern mit Behinderungen.
  • Ein Teil der Mittel ist für ländliche Schulen und das Bureau of Indian Education reserviert.
Was ist der spezifische Rechtsstatus?

Der aktuelle Status ist Abgelaufen.

Wo kann ich den vollständigen Text lesen?

Der vollständige offizielle Text ist verfügbar unter: Vollständigen Text ansehen

Wer ist der Hauptsponsor?

Der Hauptsponsor ist Rep. Hayes, Jahana [D-CT-5].

Was ist der letzte detaillierte Status?

Der letzte detaillierte Status ist: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Ist diese Zusammenfassung verifiziert?

Ja. Dieser Inhalt wurde von KI analysiert und vom Lustra Judge System verifiziert am 2025-12-28.

KATEGORIEN

Bildung