Schulfinanzierung: Kenntnis wichtiger US-Texte als Voraussetzung
Dieses Gesetz verknüpft die Bundesfinanzierung von Schulen mit der Kenntnis und dem Auswendiglernen grundlegender US-Dokumente wie der Unabhängigkeitserklärung und der Verfassung durch die Schüler. Schulen, die diese Anforderungen nicht erfüllen oder lehren, dass diese Texte Produkte von Rassismus sind, könnten ihre Mittel verlieren. Ziel ist es, sicherzustellen, dass Schüler die Wahrheit über die Geschichte des Landes lernen.
Wichtige Punkte
Grund- und weiterführende Schulen könnten Bundesmittel verlieren, wenn Schüler wichtige US-Texte nicht lesen und auswendig lernen.
Erstklässler müssen den Treueeid kennen, Viertklässler die Verfassung (Präambel), Achtklässler die Unabhängigkeitserklärung (Präambel) und Zehntklässler die Bill of Rights.
Das Lehren, dass diese Dokumente Produkte von weißer Vorherrschaft oder Rassismus sind, ist unter Androhung von Mittelverlust verboten.
Das Gesetz zielt darauf ab, die Wahrheit über die US-Geschichte und ihre Gründungsprinzipien unter Schülern zu fördern.
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