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Mehr Bundesmittel für Schulen in Gebieten mit Bundespräsenz

Dieser Gesetzentwurf schlägt vor, die Bundesmittel für lokale Schulbezirke zu erhöhen, die Schüler aus Militärfamilien betreuen, auf indigenen Gebieten leben oder sich in der Nähe von Bundeseigentum befinden. Ziel ist es, diesen Schulen zu helfen, entgangene lokale Steuereinnahmen auszugleichen und ihre Schüler, einschließlich derer mit Behinderungen, besser zu unterstützen.
Wichtige Punkte
In den nächsten fünf Jahren sind mehr Bundesmittel für Schulen geplant, die von Bundesaktivitäten betroffen sind.
Es werden Finanzierungserhöhungen für Schulen mit Bundeseigentum, solche mit vielen Schülern mit Bundesbezug und zur Unterstützung von Schülern mit Behinderungen in diesen Schulen vorgeschlagen.
Dies zielt darauf ab, mehr Ressourcen für Bildung in spezifischen Gemeinschaften bereitzustellen, die von der Bundespräsenz betroffen sind.
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Abgelaufen
Bürgerumfrage
Keine Stimmen abgegeben
Zusätzliche Informationen
Drucknummer: 117_HR_5255
Sponsor: Rep. Levin, Mike [D-CA-49]
Startdatum: 2021-09-14
Lustra verwendet künstliche Intelligenz. Überprüfen Sie Details in den Quelldokumenten.
Zusammengefasst von: gemini-2.5-flash-preview-04-17
Quelldaten: api.congress.gov
KI-Arbeitsprotokolle ansehen launch

OFFIZIELLER RECHTSTITEL

To amend section 7014 of the Elementary and Secondary Education Act of 1965 to advance toward full Federal funding for impact aid, and for other purposes.

HÄUFIG GESTELLTE FRAGEN

Wie lautet die offizielle ID dieses Gesetzes?

Die offizielle Drucknummer lautet 117_HR_5255.

Welche Kammer hat diese Gesetzgebung initiiert?

Diese Gesetzgebung wurde eingeleitet im Repräsentantenhaus.

Wann begann der Gesetzgebungsprozess?

Der Prozess begann offiziell am 2021-09-14.

Was sind die wichtigsten Bestimmungen?

Wichtige Punkte sind:

  • In den nächsten fünf Jahren sind mehr Bundesmittel für Schulen geplant, die von Bundesaktivitäten betroffen sind.
  • Es werden Finanzierungserhöhungen für Schulen mit Bundeseigentum, solche mit vielen Schülern mit Bundesbezug und zur Unterstützung von Schülern mit Behinderungen in diesen Schulen vorgeschlagen.
  • Dies zielt darauf ab, mehr Ressourcen für Bildung in spezifischen Gemeinschaften bereitzustellen, die von der Bundespräsenz betroffen sind.
Was ist der spezifische Rechtsstatus?

Der aktuelle Status ist Abgelaufen.

Wo kann ich den vollständigen Text lesen?

Der vollständige offizielle Text ist verfügbar unter: Vollständigen Text ansehen

Wer ist der Hauptsponsor?

Der Hauptsponsor ist Rep. Levin, Mike [D-CA-49].

Was ist der letzte detaillierte Status?

Der letzte detaillierte Status ist: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Ist diese Zusammenfassung verifiziert?

Ja. Dieser Inhalt wurde von KI analysiert und vom Lustra Judge System verifiziert am 2025-12-28.

KATEGORIEN

Bildung