Wie lautet die offizielle ID dieses Gesetzes?
Die offizielle Drucknummer lautet HR 676.
Schülerförderung nach Pandemie: Lernprogramme und Schulhilfen.
Dieses Gesetz führt Förderprogramme für Schulen ein, um Schülern zu helfen, Lernrückstände aus der COVID-19-Pandemie aufzuholen. Es konzentriert sich auf die Unterstützung benachteiligter Schüler durch zusätzliche Kurse, Nachhilfe und psychologische Hilfe. Eltern können erwarten, dass Schulen aktiv nach Schülern suchen, die den Unterricht nicht mehr besuchen, und ihnen kostenlose Förderprogramme anbieten.
Wichtige Punkte
Schulen erhalten Gelder für zusätzliche Lernprogramme, wie Sommerschulen und verlängerte Schultage, um Lernrückstände aufzuholen.
Programme werden Schüler aus einkommensschwachen Familien, Schüler mit Behinderungen, Minderheiten, Englischlerner und solche, die den Kontakt zur Schule verloren haben, prioritär behandeln.
Schulen müssen aktiv nach Schülern suchen, die den Unterricht nicht mehr besuchen, und diese sowie ihre Familien wieder in die Schulgemeinschaft einbinden.
Das Gesetz stellt sicher, dass die Programme für Schüler und ihre Familien kostenlos sind und Schulen Informationen über verfügbare Programme in mehreren Sprachen bereitstellen.
Das Institut für Bildungswissenschaften wird wirksame Interventionen zur Lernförderung untersuchen und die Ergebnisse an Schulen weitergeben.
Status:
Abgelaufen
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