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Umweltbildung für Kinder: Mehr Lernen im Freien

Dieses Gesetz zielt darauf ab, das Umweltbewusstsein von Kindern und Jugendlichen durch die Integration von Umweltbildung in die Lehrpläne zu stärken. Dies bedeutet mehr Outdoor-Aktivitäten, praktische Erfahrungen und die Entwicklung von Fähigkeiten, die zum Verständnis und Schutz der Umwelt erforderlich sind, was zu einem gesünderen Lebensstil und besseren schulischen Leistungen führen kann.
Wichtige Punkte
Finanzielle Unterstützung für Schulen und Organisationen zur Entwicklung von Umweltbildungsprogrammen, einschließlich Exkursionen.
Lehrer erhalten Schulungen, um besser über die Umwelt zu unterrichten und das Schulgelände als Lernort zu nutzen.
Es werden neue Bildungsprogramme geschaffen, die Naturstudien mit anderen Fächern wie Naturwissenschaften und Sozialkunde verbinden.
Bedürftige Schulen und solche mit vielen Schülern aus einkommensschwachen Familien erhalten Vorrang bei der Finanzierung von Umweltbildungsprogrammen.
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Abgelaufen
Bürgerumfrage
Keine Stimmen abgegeben
Zusätzliche Informationen
Drucknummer: 117_S_4041
Sponsor: Sen. Reed, Jack [D-RI]
Startdatum: 2022-04-07
Lustra verwendet künstliche Intelligenz. Überprüfen Sie Details in den Quelldokumenten.
Zusammengefasst von: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Quelldaten: api.congress.gov
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OFFIZIELLER RECHTSTITEL

No Child Left Inside Act of 2022

HÄUFIG GESTELLTE FRAGEN

Wie lautet die offizielle ID dieses Gesetzes?

Die offizielle Drucknummer lautet 117_S_4041.

Welche Kammer hat diese Gesetzgebung initiiert?

Diese Gesetzgebung wurde eingeleitet im Senat.

Wann begann der Gesetzgebungsprozess?

Der Prozess begann offiziell am 2022-04-07.

Was sind die wichtigsten Bestimmungen?

Wichtige Punkte sind:

  • Finanzielle Unterstützung für Schulen und Organisationen zur Entwicklung von Umweltbildungsprogrammen, einschließlich Exkursionen.
  • Lehrer erhalten Schulungen, um besser über die Umwelt zu unterrichten und das Schulgelände als Lernort zu nutzen.
  • Es werden neue Bildungsprogramme geschaffen, die Naturstudien mit anderen Fächern wie Naturwissenschaften und Sozialkunde verbinden.
  • Bedürftige Schulen und solche mit vielen Schülern aus einkommensschwachen Familien erhalten Vorrang bei der Finanzierung von Umweltbildungsprogrammen.
Was ist der spezifische Rechtsstatus?

Der aktuelle Status ist Abgelaufen.

Wo kann ich den vollständigen Text lesen?

Der vollständige offizielle Text ist verfügbar unter: Vollständigen Text ansehen

Wer ist der Hauptsponsor?

Der Hauptsponsor ist Sen. Reed, Jack [D-RI].

Was ist der letzte detaillierte Status?

Der letzte detaillierte Status ist: Introduced in Senate

Ist diese Zusammenfassung verifiziert?

Ja. Dieser Inhalt wurde von KI analysiert und vom Lustra Judge System verifiziert am 2025-12-29.

KATEGORIEN

Bildung Umwelt