Wie lautet die offizielle ID dieses Gesetzes?
Die offizielle Drucknummer lautet HR 2519.
Unterstützung für indigene Pädagogen: Stipendien, Darlehenserlass und Ausbildung
Dieses Gesetz zielt darauf ab, die Bildung von Kindern der amerikanischen Ureinwohner zu verbessern, indem es Stipendienprogramme für angehende Pädagogen und Schulverwalter sowie den Erlass von Studiendarlehen für diejenigen bereitstellt, die in Schulen arbeiten, die indigene Gemeinschaften betreuen. Es bietet finanzielle Unterstützung für Personen, die eine Ausbildung und Karriere in diesen Bereichen anstreben, was die Verfügbarkeit qualifizierter Lehrkräfte in indischen Schulen erhöhen kann.
Wichtige Punkte
Neue Stipendien, die Studiengebühren, Bildungskosten und ein monatliches Stipendium für Studenten abdecken, die eine Ausbildung zum Lehrer oder Schulverwalter absolvieren, mit einer Dienstverpflichtung in indigenen Schulen nach dem Abschluss.
Erweiterte Programme zum Erlass von Studiendarlehen für Lehrer und Verwalter, die in vom Bureau of Indian Education finanzierten Schulen oder öffentlichen Schulen mit einem hohen Anteil an Schülern der amerikanischen Ureinwohner arbeiten.
Unterstützung für die Entwicklung von Ausbildungsprogrammen für Lehrer indigener Sprachen, um diese Sprachen in der Bildung wiederzubeleben und zu erhalten.
Anreizprogramme für National Board-zertifizierte Pädagogen, die in Schulen arbeiten, die indigene Gemeinschaften betreuen, einschließlich Erstattung der Zertifizierungskosten und jährlicher Gehaltserhöhungen.
Status:
Abgelaufen
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