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Zuschüsse für inklusive Kunsterziehung: Unterstützung von Schülern mit Behinderungen

Das Gesetz schafft ein Zuschussprogramm zur Verbesserung des Zugangs und der Inklusion von Kindern mit Behinderungen in der Kunsterziehung an Grund- und weiterführenden Schulen. Die Mittel werden verwendet, um Lehrpläne, bewährte Verfahren und die berufliche Weiterentwicklung von Kunstpädagogen und Kreativtherapeuten zu fördern, damit diese lernen, Materialien und Unterricht besser an die Bedürfnisse dieser Schüler anzupassen. Bürger können Unterstützung für innovative Ansätze, einschließlich kreativer Kunsttherapien, an Schulen erwarten.
Wichtige Punkte
Finanzierung der Weiterbildung von Kunstpädagogen und Therapeuten zur besseren Unterstützung von Schülern mit Behinderungen im Kunstunterricht.
Einführung von Wettbewerbszuschüssen (insgesamt 15 Millionen Dollar genehmigt für die Haushaltsjahre 2025-2029) für berechtigte Einrichtungen zur Durchführung von Aktivitäten zur Inklusion von Kindern mit Behinderungen.
Priorität bei der Vergabe von Zuschüssen erhalten Einrichtungen, die Schulen bedienen, die Mittel nach Title I erhalten (in der Regel einkommensschwächere Gebiete).
Mittel können für innovative Ansätze, einschließlich kreativer Kunsttherapien (wie Musik, Tanz oder Drama) in Schulen, verwendet werden.
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Bürgerumfrage
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Zusätzliche Informationen
Drucknummer: 118_HR_7261
Sponsor: Rep. Scott, David [D-GA-13]
Startdatum: 2024-02-06