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Bessere Schulunterstützung: Finanzierung traumainformierter Praktiken und unterstützender Disziplin.

Dieses Gesetz lenkt Bundesmittel für Bildung in die Einführung „traumainformierter Praktiken“ an Schulen. Dies bedeutet, dass Lehrer und Personal geschult werden, um die Auswirkungen schwieriger Erfahrungen auf das Verhalten und das Lernen von Schülern zu verstehen. Ziel ist es, harte Strafen durch unterstützende Interventionen zu ersetzen und so ein sichereres und akzeptierenderes Schulumfeld für alle Schüler zu schaffen.
Wichtige Punkte
Einführung obligatorischer Schulungen für das Schulpersonal über die Auswirkungen von Traumata auf das Verhalten und die schulischen Leistungen der Schüler.
Reduzierung strenger und ausschließender Disziplinarmaßnahmen zugunsten positiver Verhaltensinterventionen und restaurativer Praktiken.
Schulen, die Bundesmittel erhalten, müssen Pläne zur Förderung von Sicherheit, Akzeptanz und emotionaler Gesundheit der Schüler vorlegen.
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Abgelaufen
Bürgerumfrage
Keine Stimmen abgegeben
Zusätzliche Informationen
Drucknummer: 118_HR_8526
Sponsor: Rep. Clark, Katherine M. [D-MA-5]
Startdatum: 2024-05-23
Lustra verwendet künstliche Intelligenz. Überprüfen Sie Details in den Quelldokumenten.
Zusammengefasst von: gemini-2.5-flash-preview-09-2025
Quelldaten: api.congress.gov
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OFFIZIELLER RECHTSTITEL

Trauma-Informed Schools Act of 2024

HÄUFIG GESTELLTE FRAGEN

Wie lautet die offizielle ID dieses Gesetzes?

Die offizielle Drucknummer lautet 118_HR_8526.

Welche Kammer hat diese Gesetzgebung initiiert?

Diese Gesetzgebung wurde eingeleitet im Repräsentantenhaus.

Wann begann der Gesetzgebungsprozess?

Der Prozess begann offiziell am 2024-05-23.

Was sind die wichtigsten Bestimmungen?

Wichtige Punkte sind:

  • Einführung obligatorischer Schulungen für das Schulpersonal über die Auswirkungen von Traumata auf das Verhalten und die schulischen Leistungen der Schüler.
  • Reduzierung strenger und ausschließender Disziplinarmaßnahmen zugunsten positiver Verhaltensinterventionen und restaurativer Praktiken.
  • Schulen, die Bundesmittel erhalten, müssen Pläne zur Förderung von Sicherheit, Akzeptanz und emotionaler Gesundheit der Schüler vorlegen.
Was ist der spezifische Rechtsstatus?

Der aktuelle Status ist Abgelaufen.

Wo kann ich den vollständigen Text lesen?

Der vollständige offizielle Text ist verfügbar unter: Vollständigen Text ansehen

Wer ist der Hauptsponsor?

Der Hauptsponsor ist Rep. Clark, Katherine M. [D-MA-5].

Was ist der letzte detaillierte Status?

Der letzte detaillierte Status ist: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Ist diese Zusammenfassung verifiziert?

Ja. Dieser Inhalt wurde von KI analysiert und vom Lustra Judge System verifiziert am 2025-12-25.

KATEGORIEN

Bildung