Detaillierte Schülerdaten: Schluss mit versteckten Bildungslücken bei ethnischen Gruppen.
Dieses Gesetz verpflichtet die staatlichen Bildungssysteme, detailliertere Leistungsdaten für asiatisch-amerikanische Schüler sowie Ureinwohner Hawaiis und Pazifische Inselbewohner zu sammeln und zu melden. Bisher wurden diese vielfältigen Bevölkerungsgruppen zusammengefasst, was erhebliche Bildungsprobleme in bestimmten ethnischen Untergruppen verschleierte. Die neuen, detaillierten Daten ermöglichen es Schulen und Behörden, Unterstützung gezielter auf die bedürftigsten Gemeinschaften auszurichten.
Wichtige Punkte
Schulen müssen nun die Schülerergebnisse nach spezifischen ethnischen Untergruppen (z. B. Vietnamesen, Hmong, Samoaner) melden, anstatt breite Kategorien zu verwenden.
Ziel ist es, Ungleichheiten bei den Bildungserfolgen aufzudecken, die in den aggregierten Statistiken verborgen blieben, um eine präzisere Zuweisung von Ressourcen zu ermöglichen.
Das Bildungsministerium wird Richtlinien erlassen, um sicherzustellen, dass die gesammelten Daten statistisch zuverlässig sind.
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