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Mehr Schulpsychologen: Finanzierung für psychische Gesundheit von Schülern

Das Gesetz zielt darauf ab, den Zugang von Schülern zu psychologischen Diensten in Schulen zu verbessern, indem Programme zur Ausbildung neuer Spezialisten, wie Schulpsychologen und Sozialarbeiter, finanziert werden. Bürger können erwarten, dass ihre Kinder leichter Zugang zu Unterstützung bei psychischen Problemen und Sucht erhalten, insbesondere in Schulen mit hohem Bedarf. Die Maßnahmen sollen auch das allgemeine Schulklima verbessern und den Personalmangel bei psychologischen Fachkräften reduzieren.
Wichtige Punkte
Finanzierung für Hochschulen: Zuschüsse für Universitäten zur Schaffung oder Erweiterung von Ausbildungsprogrammen für Schulpsychologen, Berater und Sozialarbeiter, um die Anzahl und Vielfalt der in Schulen verfügbaren Fachkräfte zu erhöhen.
Unterstützung für Schulen mit hohem Bedarf: Wettbewerbsfähige Zuschüsse für Bildungsbehörden mit dem größten Personalmangel, die für die Rekrutierung, Einstellung und Bindung von Fachkräften für psychische Gesundheit vorgesehen sind (z. B. durch Stipendien, Gehaltszuschläge, Schulungen).
Verbesserung der Betreuungsverhältnisse: Ziel ist es, die empfohlenen Schüler-zu-Betreuer-Verhältnisse zu erreichen (z. B. 1 Psychologe pro 500 Schüler, 1 Berater pro 250 Schüler), was eine individuellere Hilfe für Schüler bedeutet.
Personalentwicklung: Mittel können für die Schulung von Lehrern und anderem Schulpersonal verwendet werden, um Schüler, die von Suizid, Sucht oder anderen psychischen Problemen bedroht sind, besser zu identifizieren und zu unterstützen.
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Zusätzliche Informationen
CARE for Student Mental Health Act
Drucknummer: S 4041
Sponsor: Sen. Cornyn, John [R-TX]
Startdatum: 2024-03-21