Wie lautet die offizielle ID dieses Gesetzes?
Die offizielle Drucknummer lautet S 4614.
Schul-Toolkits: Digitale Resilienz, KI und Social Media Auswirkungen auf die Jugendgesundheit.
Dieses Gesetz verpflichtet die Ministerien für Gesundheit und Bildung, Lehrmaterialien (Toolkits) über die Auswirkungen von künstlicher Intelligenz und sozialen Medien auf die psychische Gesundheit von Jugendlichen zu entwickeln und zu verbreiten. Bürger, einschließlich Eltern, Pädagogen und Gesundheitsdienstleister, erhalten spezifische, evidenzbasierte Anleitungen, wie sie ungesunden Technologiegebrauch bei Schülern erkennen und darauf reagieren können. Ziel ist es, die digitale Sicherheit und psychische Widerstandsfähigkeit von Schulkindern zu stärken.
Wichtige Punkte
Einführung obligatorischer, regelmäßig aktualisierter Bildungsmaterialien für Schulen, Eltern und Ärzte zur sicheren Nutzung von KI und sozialen Medien.
Die Toolkits werden Schülern beibringen, Algorithmen, Deepfakes, Falschinformationen zu erkennen und wie sie ihre Privatsphäre und psychische Gesundheit online schützen können (digitale Resilienz).
Eltern und Erziehungsberechtigte erhalten konkrete Empfehlungen, wie sie mit Kindern über übermäßigen oder ungesunden Technologiegebrauch sprechen und wo sie Hilfe suchen können.
Schulen und medizinische Einrichtungen müssen ihre Bemühungen koordinieren, um Schülern, die von den negativen Auswirkungen digitaler Technologien betroffen sind, verhaltensbezogene und psychische Unterstützung zu bieten.
Status:
Abgelaufen
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Sie schafft einen rohen, unwiderlegbaren Beweis. Der Bürgerwille liefert permanente Daten, um die Loyalität der Regierung gegenüber ihren Bürgern zu überprüfen
(hier erklärt).
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