Expressing support for a whole child approach to education and recognizing the role of parents, educators, and community members in providing a whole child approach to education for each student.
El número de impresión oficial es 117_HRES_1162.
Esta legislación se inició en la Cámara de Representantes.
El proceso comenzó oficialmente el 2022-06-09.
Los puntos clave incluyen:
El estado actual es Expirado.
El texto oficial completo está disponible en: Ver texto completo
El patrocinador principal es Rep. Bonamici, Suzanne [D-OR-1].
El último estado detallado es: Referred to the House Committee on Education and Labor.
Sí. Este contenido fue analizado por IA y verificado por el Sistema de Juez Lustra el 2025-12-27.