Reconocimiento del daño por contenciones en escuelas
Esta Resolución de la Cámara de Representantes destaca los impactos negativos de las contenciones físicas en los estudiantes en las escuelas. Enfatiza los riesgos para la salud y el desarrollo de los niños, así como los efectos en el personal escolar. El objetivo es alentar a los gobiernos locales y estatales a implementar reglas que prohíban tales prácticas para crear entornos de aprendizaje más seguros.
Puntos clave
Reconoce que las contenciones físicas en niños en las escuelas pueden llevar a problemas a corto plazo como dificultades para dormir, aprender, moretones e incluso pensamientos suicidas.
Destaca las consecuencias a largo plazo, incluyendo el desarrollo de traumas, la desconfianza hacia los adultos y el desarrollo cerebral interrumpido en los niños.
Señala el riesgo de estrés traumático secundario para educadores, administradores y oficiales que presencian o administran contenciones.
Alienta a los gobiernos locales y estatales a implementar reglas que prohíban las contenciones físicas en niños pequeños en las escuelas para mejorar la seguridad y la transparencia.
Expired
Información adicional
Número de impresión: 117_HRES_1487
Patrocinador: Rep. Garcia, Sylvia R. [D-TX-29]
Fecha de inicio: 2022-11-17