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Financiación escolar: Requisito de conocimiento de textos clave de EE. UU.

Esta ley busca vincular la financiación federal de las escuelas al conocimiento y recitación por parte de los estudiantes de documentos fundamentales de EE. UU., como la Declaración de Independencia y la Constitución. Las escuelas que no cumplan estos requisitos o que enseñen que estos textos son productos del racismo podrían perder su financiación. El objetivo es asegurar que los estudiantes aprendan la verdad sobre la historia del país.
Puntos clave
Las escuelas primarias y secundarias podrían perder financiación federal si los estudiantes no leen y recitan textos clave de EE. UU.
Los estudiantes de primer grado deben conocer el Juramento a la Bandera, los de cuarto grado la Constitución (preámbulo), los de octavo grado la Declaración de Independencia (preámbulo) y los de décimo grado la Carta de Derechos.
Se prohíbe enseñar que estos documentos son productos de la supremacía blanca o el racismo, bajo amenaza de pérdida de financiación.
La ley busca promover la verdad sobre la historia de EE. UU. y sus principios fundacionales entre los estudiantes.
article Texto oficial account_balance Página del proceso
Expirado
Encuesta ciudadana
Sin votos emitidos
Información adicional
Número de impresión: 117_HR_4923
Patrocinador: Rep. Smith, Jason [R-MO-8]
Fecha de inicio: 2021-08-03