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Educación: Teoría Crítica de la Raza en aulas K-12

El Senado de EE. UU. expresa su opinión de que la Teoría Crítica de la Raza no debe enseñarse en las escuelas K-12, ya que podría llevar a juzgar a las personas por su sexo, raza u origen. El documento enfatiza la necesidad de transparencia curricular y el apoyo a la educación cívica basada en la Constitución y los derechos civiles.
Puntos clave
El Senado condena la enseñanza de la Teoría Crítica de la Raza en las escuelas K-12, considerándola una herramienta ideológica en lugar de educativa.
Pide garantizar el acceso de los padres a los materiales curriculares y apoyar las políticas de elección de escuela.
Destaca la importancia de enseñar los fundamentos del gobierno de EE. UU., la Constitución y la prohibición de la discriminación según la Ley de Derechos Civiles de 1964.
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Información adicional
A resolution expressing the sense of the Senate that Critical Race Theory serves as a prejudicial ideological tool, rather than an educational tool, and should not be taught in K-12 classrooms as a way to teach students to judge individuals based on sex, race, ethnicity, or national origin.
Número de impresión: SRES 246
Patrocinador: Sen. Scott, Rick [R-FL]
Fecha de inicio: 2021-05-27