Consentimiento Parental para Lecciones de Identidad de Género en Escuelas Primarias
Este proyecto de ley exige el consentimiento parental por escrito para las lecciones sobre identidad de género, orientación sexual o estudios transgénero en las escuelas primarias. Las escuelas que no cumplan podrían perder fondos federales para la educación. Esto otorga a los padres más control sobre el contenido del plan de estudios en estas áreas, y las escuelas deberán adaptar sus prácticas de enseñanza.
Puntos clave
Los maestros de primaria deben obtener el consentimiento parental por escrito antes de enseñar sobre identidad de género, orientación sexual o estudios transgénero.
Si los padres de al menos el 50% de los estudiantes en una clase no dan su consentimiento, la lección no se puede impartir.
Los estudiantes cuyos padres no den su consentimiento recibirán un período de aprendizaje alternativo o una sala de estudio.
Las escuelas que no sigan estas reglas pueden perder la financiación federal para la educación.
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