Recursos Seguros y Equitativos en el Campus: Apoyo a Personas con Discapacidad
Esta ley busca mejorar la seguridad y la accesibilidad de la información en los campus universitarios para personas con discapacidad. Asegura que los informes de seguridad, los procedimientos de emergencia y los programas de prevención estén disponibles en formatos que se adapten a diversas discapacidades, facilitando así su plena participación en la vida universitaria y aumentando su seguridad.
Puntos clave
Todos los informes e información de seguridad del campus deben ser gratuitos, oportunos y estar disponibles en formatos accesibles para personas con discapacidad (por ejemplo, ciegos, sordos, con discapacidades cognitivas).
Los procedimientos de respuesta a emergencias y evacuación deben considerar las necesidades de estudiantes y personal con discapacidad.
Los programas y materiales de prevención del delito deben ser accesibles e incluir las necesidades de las personas con discapacidad, incluyendo el comportamiento abusivo y los ataques dirigidos a ellas.
El personal de seguridad del campus y los proveedores de información deben recibir capacitación sobre cómo trabajar con personas con discapacidad.
Las personas con discapacidad involucradas en procedimientos disciplinarios tienen derecho a un intérprete, transcriptor u otra asistencia de comunicación, y a las mismas oportunidades de adaptaciones.
Expirado
Encuesta ciudadana