Fondos federales para escuelas: apoyo y prácticas sensibles al trauma y disciplina positiva.
Esta ley dirige fondos federales de educación para implementar "prácticas informadas sobre el trauma" en las escuelas. Esto implica capacitar al personal para que comprenda cómo las experiencias adversas afectan el comportamiento y el aprendizaje de los estudiantes. El objetivo es reemplazar las acciones disciplinarias severas con intervenciones de apoyo y prácticas restaurativas, creando un entorno escolar más seguro y acogedor.
Puntos clave
Se exige la capacitación obligatoria del personal escolar sobre el impacto del trauma en el comportamiento y el rendimiento académico de los estudiantes.
Se promueve la reducción de las medidas disciplinarias punitivas o excluyentes, favoreciendo las intervenciones positivas y las prácticas restaurativas.
Las escuelas que reciban fondos federales deben planificar activamente la promoción de la seguridad, la aceptación y el bienestar emocional de los estudiantes.
Expirado
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