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Mejora de la calidad de maestros y líderes escolares en escuelas de alta necesidad.

Esta ley aumenta la financiación de subvenciones de asociación destinadas a mejorar la calidad, el reclutamiento y la retención de maestros y líderes escolares, especialmente en escuelas de alta necesidad. Establece programas de residencia remunerados para futuros educadores y líderes que se comprometen a servir en escuelas desafiantes durante al menos tres años. El objetivo es garantizar que los estudiantes en las comunidades más desatendidas tengan acceso a educadores altamente competentes y listos para la profesión.
Puntos clave
Creación de programas de residencia remunerados (estipendio o salario) para candidatos a maestros y líderes escolares, que requieren un compromiso de servicio de 3 años en escuelas de alta necesidad.
Fortalecimiento de la rendición de cuentas de los programas de preparación de educadores, centrándose en la calidad de los graduados y las tasas de retención.
Financiación del desarrollo de 'Maestros Líderes' que asumen roles de liderazgo formales mientras siguen siendo instructores en el aula.
Requisito para que los estados identifiquen y brinden asistencia a los programas de preparación de maestros y líderes escolares de bajo rendimiento.
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Encuesta ciudadana
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Número de impresión: 118_HR_9986
Patrocinador: Rep. Spanberger, Abigail Davis [D-VA-7]
Fecha de inicio: 2024-10-11