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Más especialistas en lectura en escuelas: subvenciones para mejorar la alfabetización y el bilingüismo.

Esta ley establece un programa de subvenciones para escuelas primarias y secundarias con el fin de asegurar que cada escuela emplee al menos un especialista en lectura, alfabetización o bilingüismo a tiempo completo. El objetivo es mejorar significativamente los resultados de los estudiantes, especialmente aquellos con dificultades de lectura. Los ciudadanos pueden esperar un mejor apoyo educativo para sus hijos en habilidades fundamentales de lectura y escritura, lo que impacta directamente en sus oportunidades futuras.
Puntos clave
Financiación escolar: Se otorgan subvenciones para reclutar, contratar y retener especialistas en lectura y alfabetización a tiempo completo en todas las escuelas primarias y secundarias.
Apoyo estudiantil dirigido: Los especialistas trabajarán principalmente con estudiantes que luchan con la lectura y la escritura, incluidos aquellos con planes IEP o de la Sección 504, y estudiantes de inglés.
Prioridad para áreas de bajo rendimiento: Las escuelas en estados con las puntuaciones de lectura más bajas (NAEP) y las agencias educativas locales de alta necesidad tendrán prioridad para recibir fondos.
Retención y desarrollo: Los fondos pueden utilizarse para aumentar los salarios de los especialistas y financiar completamente su certificación, con el objetivo de mejorar la retención del personal.
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Encuesta ciudadana
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Número de impresión: 118_S_3907
Patrocinador: Sen. Heinrich, Martin [D-NM]
Fecha de inicio: 2024-03-12