Ley del Derecho a Leer: Fortalecimiento de Bibliotecas Escolares y Alfabetización Digital
Esta ley tiene como objetivo garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una instrucción de lectura de alta calidad y a bibliotecas escolares efectivas. Introduce nuevas definiciones como "derecho a leer" y "biblioteca escolar efectiva", y aumenta la financiación para el desarrollo de la alfabetización digital y de la información. Los ciudadanos pueden esperar un mejor apoyo para los niños en las escuelas, incluido el acceso a materiales diversos y bibliotecarios cualificados.
Puntos clave
Establece un "derecho a leer" para todos los estudiantes, que incluye el acceso a instrucción de lectura adecuada, bibliotecas efectivas, apoyo familiar y materiales diversos.
Define una "biblioteca escolar efectiva" como una institución con un bibliotecario cualificado, personal adecuado, colecciones digitales e impresas actualizadas y tecnología.
Aumenta la financiación para el desarrollo de la alfabetización digital y de la información, así como para apoyar y mejorar las bibliotecas escolares.
Requiere que los estados y las agencias educativas locales protejan los derechos de la Primera Enmienda en las bibliotecas escolares, asegurando el acceso a materiales diversos y la libertad de elegir materiales de lectura.
Proporciona protecciones de responsabilidad para maestros y bibliotecarios que actúen de conformidad con las políticas del "derecho a leer".
Presentado
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