¿Cuál es la identificación oficial de este proyecto?
El número de impresión oficial es S 4190.
Mejora de la formación de directores escolares en educación infantil
Esta ley asegura que los directores de escuelas estén mejor capacitados para supervisar programas de educación temprana y apoyar a los maestros. Se centra en el desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los ocho años.
Puntos clave
Los directores deben conocer el desarrollo social, emocional y conductual de los niños pequeños.
Mayor colaboración entre escuelas, padres y proveedores de servicios comunitarios.
Mejor liderazgo y apoyo para los docentes de preescolar y primeros grados de primaria.
Estado:
Presentado
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