Expressing support for a whole child approach to education and recognizing the role of parents, educators, and community members in providing a whole child approach to education for each student.
Le numéro d'impression officiel est 117_HRES_1162.
Cette législation a été initiée par la Chambre des représentants.
Le processus a officiellement commencé le 2022-06-09.
Les points clés incluent :
Le statut actuel est Expiré.
Le texte officiel complet est disponible ici : Voir le texte complet
Le parrain principal est Rep. Bonamici, Suzanne [D-OR-1].
Le dernier statut détaillé est : Referred to the House Committee on Education and Labor.
Oui. Ce contenu a été analysé par IA et vérifié par le système Lustra Judge le 2025-12-27.
Nous ne le savons pas, c'est à vous de décider. Résumer des données avec l'IA est fondamentalement différent de la prédiction de résultats socio-économiques. En 2026, nous pensons que l'évaluation de l'impact nécessite strictement un humain dans la boucle pour vérifier et juger.