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Soutien à la dyslexie: Nouvelles définitions et accès égal à l'aide éducative.

Cette loi vise à améliorer le soutien aux enfants dyslexiques dans les écoles. Elle introduit une définition claire de la dyslexie et garantit que les enfants issus de familles à faible revenu et les autres enfants ont un accès égal aux aménagements et services éducatifs nécessaires. Cela signifie que davantage d'élèves recevront une aide appropriée, ce qui pourrait améliorer leurs performances scolaires et leur vie quotidienne.
Points clés
La loi définit clairement la dyslexie, facilitant son identification et la fourniture d'un soutien approprié dans les écoles.
Elle assure un accès égal à l'aide éducative et aux aménagements pour tous les enfants dyslexiques, quel que soit le revenu familial.
Cela pourrait conduire à un meilleur soutien pour les élèves ayant des difficultés de lecture, d'écriture et d'orthographe, impactant leur développement éducatif.
article Texte officiel account_balance Page du processus
Expiré
Sondage citoyen
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Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 117_HR_7610
Parrain : Rep. Westerman, Bruce [R-AR-4]
Date de début : 2022-04-27