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Éducation: Théorie Critique de la Race dans les écoles K-12

Le Sénat américain exprime son avis selon lequel la Théorie Critique de la Race ne devrait pas être enseignée dans les écoles primaires et secondaires, car elle pourrait conduire à juger les individus en fonction du sexe, de la race ou de l'origine. Le document souligne la nécessité de la transparence des programmes scolaires et du soutien à l'éducation civique basée sur la Constitution et les droits civiques.
Points clés
Le Sénat condamne l'enseignement de la Théorie Critique de la Race dans les écoles K-12, la considérant comme un outil idéologique plutôt qu'éducatif.
Il appelle à garantir l'accès des parents aux programmes scolaires et à soutenir les politiques de choix d'école.
Il souligne l'importance d'enseigner les fondements du gouvernement américain, de la Constitution et de l'interdiction de la discrimination en vertu de la loi sur les droits civiques de 1964.
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Statut:
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Informations supplémentaires
A resolution expressing the sense of the Senate that Critical Race Theory serves as a prejudicial ideological tool, rather than an educational tool, and should not be taught in K-12 classrooms as a way to teach students to judge individuals based on sex, race, ethnicity, or national origin.
Numéro d'impression : SRES 246
Parrain : Sen. Scott, Rick [R-FL]
Date de début : 2021-05-27