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Protéger les étudiants des diplômes sans valeur et des programmes injustes

Cette loi vise à protéger les étudiants contre les programmes éducatifs qui ne les préparent pas adéquatement aux professions nécessitant une licence ou une certification. Elle introduit de nouvelles règles pour les établissements afin de garantir que les programmes offerts sont accrédités et répondent aux exigences de licence dans les États où les étudiants ont l'intention de travailler. Cela aide les étudiants à éviter de gaspiller du temps et de l'argent dans une éducation qui ne leur apportera pas d'avantages professionnels.
Points clés
Les collèges doivent s'assurer que les programmes préparant aux professions agréées qualifient pleinement les étudiants pour passer les examens et obtenir les certifications dans le lieu de résidence de l'étudiant et dans les États où l'établissement fait de la publicité pour des perspectives d'emploi.
Les établissements offrant des programmes en ligne doivent être légalement autorisés dans chaque État où leurs étudiants inscrits sont situés, ou participer à des accords de réciprocité d'autorisation entre États.
Les programmes éducatifs qui ont précédemment perdu leur financement en raison de faibles taux d'emploi ou de résultats dette-revenu ne peuvent pas être réofferts sous une forme substantiellement similaire pendant au moins trois ans.
Les étudiants s'inscrivant à des programmes qui ne répondent pas aux exigences de licence dans leur État cible doivent être informés et fournir une reconnaissance écrite de ce fait.
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Expiré
Sondage citoyen
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Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 117_S_5188
Parrain : Sen. Merkley, Jeff [D-OR]
Date de début : 2022-12-06