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Droit de Lire: Renforcement des Bibliothèques Scolaires et de la Littératie Numérique

Cette loi vise à garantir à tous les élèves l'accès à un enseignement de la lecture de haute qualité et à des bibliothèques scolaires efficaces. Elle introduit de nouvelles définitions, telles que le "droit de lire" et la "bibliothèque scolaire efficace", et augmente le financement des programmes de soutien à la littératie et au développement des compétences numériques. Les citoyens peuvent s'attendre à un meilleur accès aux ressources éducatives et à un soutien pour le développement des compétences clés de leurs enfants.
Points clés
Établit un "droit de lire" pour tous les élèves, incluant l'accès à un enseignement approprié, des bibliothèques efficaces, un soutien familial et des matériaux diversifiés.
Définit une "bibliothèque scolaire efficace" comme une installation dotée de personnel qualifié (bibliothécaires certifiés), de collections de matériaux et de technologies suffisantes, et d'opportunités de développement des compétences numériques.
Augmente le financement des programmes de développement de la littératie et des bibliothèques scolaires, avec un budget de 500 millions de dollars pour 2024-2028 pour les subventions.
Exige des États et des agences éducatives locales qu'ils protègent les droits constitutionnels des élèves dans les bibliothèques scolaires, y compris le droit d'accéder à des matériaux diversifiés et la liberté de choisir des lectures.
Charge le Secrétaire à l'Éducation de collecter des données biennales sur les bibliothèques scolaires, y compris le nombre de bibliothécaires et les ressources disponibles, afin d'assurer la transparence et le soutien à ces installations.
article Texte officiel account_balance Page du processus
Expiré
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Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 118_HR_2889
Parrain : Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-7]
Date de début : 2023-04-26