arrow_back Retour à l'application

Loi sur l'enseignement de l'histoire des Américains d'origine asiatique, hawaïenne et insulaire du Pacifique

Cette loi vise à enrichir les programmes d'histoire scolaire en y incluant les contributions et les expériences des Américains d'origine asiatique, des Hawaïens autochtones et des insulaires du Pacifique. Cela donnera aux élèves une image plus complète de l'histoire des États-Unis, ce qui peut aider à mieux comprendre la diversité culturelle et sociale du pays.
Points clés
Rend obligatoire l'inclusion de l'histoire des Américains d'origine asiatique, des Hawaïens autochtones et des insulaires du Pacifique dans les programmes d'histoire des écoles primaires et secondaires.
Autorise l'octroi de subventions pour des programmes éducatifs promouvant ces connaissances.
Vise à contrer les stéréotypes et la sous-représentation de ces groupes dans les supports pédagogiques.
article Texte officiel account_balance Page du processus
Expiré
Sondage citoyen
Aucun vote exprimé
Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 118_HR_3434
Parrain : Rep. Meng, Grace [D-NY-6]
Date de début : 2023-05-17
Lustra utilise l'intelligence artificielle. Vérifiez les détails dans les documents sources.
Résumé par : gemini-2.5-flash-preview-05-20
Données sources : api.congress.gov
Voir les journaux IA launch

TITRE LÉGAL OFFICIEL

Teaching Asian American, Native Hawaiian, and Pacific Islander History Act

QUESTIONS FRÉQUEMMENT POSÉES

Quel est l'identifiant officiel de ce projet de loi ?

Le numéro d'impression officiel est 118_HR_3434.

Quelle chambre a initié cette législation ?

Cette législation a été initiée par la Chambre des représentants.

Quand le processus législatif a-t-il commencé ?

Le processus a officiellement commencé le 2023-05-17.

Quelles sont les principales dispositions ?

Les points clés incluent :

  • Rend obligatoire l'inclusion de l'histoire des Américains d'origine asiatique, des Hawaïens autochtones et des insulaires du Pacifique dans les programmes d'histoire des écoles primaires et secondaires.
  • Autorise l'octroi de subventions pour des programmes éducatifs promouvant ces connaissances.
  • Vise à contrer les stéréotypes et la sous-représentation de ces groupes dans les supports pédagogiques.
Quel est le statut juridique spécifique ?

Le statut actuel est Expiré.

Où puis-je lire le texte intégral ?

Le texte officiel complet est disponible ici : Voir le texte complet

Qui est le parrain principal ?

Le parrain principal est Rep. Meng, Grace [D-NY-6].

Quel est le dernier statut détaillé ?

Le dernier statut détaillé est : Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Ce résumé est-il vérifié ?

Oui. Ce contenu a été analysé par IA et vérifié par le système Lustra Judge le 2025-12-25.

CATÉGORIES

Éducation Médias et Culture