Soutien aux enseignants d'apprenants d'anglais : nouvelles subventions éducatives
Cette loi met en place un programme de subventions pour les établissements d'enseignement supérieur afin de mieux préparer les futurs enseignants à travailler avec des élèves dont l'anglais n'est pas la langue maternelle. L'objectif est d'aider ces élèves à obtenir de meilleurs résultats scolaires et à maîtriser plus rapidement l'anglais, contribuant ainsi à leur réussite éducative et professionnelle.
Points clés
Les universités peuvent recevoir des fonds pour créer ou améliorer des programmes de formation des enseignants spécialisés dans l'enseignement de l'anglais aux apprenants.
Ces programmes visent à enseigner comment soutenir les apprenants d'anglais pour qu'ils atteignent des normes académiques élevées et maîtrisent la langue anglaise.
La préférence sera donnée aux établissements qui recrutent des candidats enseignants issus de populations sous-représentées ou d'anciens apprenants d'anglais.
Les enseignants apprendront à identifier et à répondre aux besoins spécifiques des apprenants d'anglais ayant des handicaps et à soutenir leur développement social et émotionnel.
La loi encourage l'expérience clinique dans les classes accueillant des apprenants d'anglais et le mentorat par des enseignants certifiés.
Expiré
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