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Soutien aux programmes de bilittératie dans les écoles

Cette loi vise à soutenir les programmes de bilittératie dans les écoles, ce qui peut aider les élèves à acquérir de précieuses compétences linguistiques. En conséquence, les diplômés des écoles auront une reconnaissance officielle de leur maîtrise de deux langues, ce qui pourrait faciliter l'accès à de meilleures opportunités d'emploi et à la poursuite des études. Ces programmes visent également à promouvoir la diversité culturelle et linguistique aux États-Unis.
Points clés
Les élèves maîtrisant deux langues (l'anglais et une deuxième langue, y compris les langues amérindiennes ou la langue des signes américaine) pourront recevoir un sceau spécial sur leur diplôme ou leur relevé de notes.
Les États peuvent demander des subventions pour établir ou améliorer des programmes de bilittératie, ce qui signifie plus d'opportunités d'apprentissage des langues étrangères dans les écoles.
La loi garantit que ces programmes sont accessibles à tous les élèves, y compris ceux ayant des handicaps et les apprenants d'anglais.
Les fonds de subvention peuvent être utilisés pour le développement professionnel des éducateurs linguistiques, la sensibilisation aux programmes et la subvention des coûts de test pour les élèves à faible revenu.
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Informations supplémentaires
BEST Act
Numéro d'impression : HR 7007
Parrain : Rep. Brownley, Julia [D-CA-26]
Date de début : 2024-01-17