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Éducation Basée sur les Compétences: Nouvelles Opportunités et Transparence pour les Étudiants

Cette loi introduit des programmes d'éducation basés sur les compétences, se concentrant sur ce que les étudiants savent réellement plutôt que sur le temps passé en classe. L'objectif est de réduire les coûts de l'enseignement supérieur, d'améliorer les résultats d'apprentissage et de mieux aligner les diplômés sur les besoins du marché du travail. Les citoyens auront accès à des parcours éducatifs plus flexibles qui peuvent raccourcir le temps d'étude et faciliter l'insertion professionnelle.
Points clés
Nouvelle définition de l'éducation basée sur les compétences: Les institutions pourront offrir des programmes évaluant les connaissances et les compétences au lieu des heures de cours, ce qui pourrait accélérer l'obtention du diplôme.
Transparence accrue des informations: Des données publiquement disponibles sur les coûts des programmes, les revenus des diplômés, les délais d'achèvement et les taux d'emploi aideront à choisir le meilleur parcours éducatif.
Projets pilotes: Les établissements pourront tester des programmes d'éducation basés sur les compétences innovants avec des approches réglementaires flexibles, visant à développer de nouvelles méthodes d'enseignement.
Collaboration avec les employeurs: Les programmes devront s'aligner sur les besoins du marché du travail, augmentant l'employabilité des diplômés et garantissant que les compétences acquises sont recherchées.
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Expiré
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Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 118_HR_7495
Parrain : Rep. Grothman, Glenn [R-WI-6]
Date de début : 2024-02-29