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Étude sur les téléphones portables et programme pilote pour écoles sans appareils

Cette loi établit un programme pilote de subventions visant à aider les écoles primaires et secondaires à créer des environnements sans téléphones portables pour les élèves, en finançant l'achat de conteneurs de stockage sécurisés. Elle ordonne également une étude nationale sur l'impact de l'utilisation des appareils mobiles sur les résultats scolaires, la santé mentale et le comportement des élèves. Les parents devront être informés et consultés si leur école locale postule à ce programme.
Points clés
Les écoles peuvent recevoir des subventions pour acheter des casiers sécurisés afin de stocker les téléphones portables des élèves pendant les heures de classe.
Une étude fédérale évaluera l'impact de l'utilisation des téléphones sur l'apprentissage, le comportement et la santé mentale des enfants.
Des exceptions à l'interdiction sont prévues pour les élèves ayant des problèmes de santé, des handicaps et les apprenants d'anglais (à des fins de traduction).
article Texte officiel account_balance Page du processus
Expiré
Sondage citoyen
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Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 118_HR_8993
Parrain : Rep. Westerman, Bruce [R-AR-4]
Date de début : 2024-07-10
Lustra utilise l'intelligence artificielle. Vérifiez les détails dans les documents sources.
Résumé par : gemini-2.5-flash-preview-09-2025
Données sources : api.congress.gov
Voir les journaux IA launch

TITRE LÉGAL OFFICIEL

Focus on Learning Act

QUESTIONS FRÉQUEMMENT POSÉES

Quel est l'identifiant officiel de ce projet de loi ?

Le numéro d'impression officiel est 118_HR_8993.

Quelle chambre a initié cette législation ?

Cette législation a été initiée par la Chambre des représentants.

Quand le processus législatif a-t-il commencé ?

Le processus a officiellement commencé le 2024-07-10.

Quelles sont les principales dispositions ?

Les points clés incluent :

  • Les écoles peuvent recevoir des subventions pour acheter des casiers sécurisés afin de stocker les téléphones portables des élèves pendant les heures de classe.
  • Une étude fédérale évaluera l'impact de l'utilisation des téléphones sur l'apprentissage, le comportement et la santé mentale des enfants.
  • Des exceptions à l'interdiction sont prévues pour les élèves ayant des problèmes de santé, des handicaps et les apprenants d'anglais (à des fins de traduction).
Quel est le statut juridique spécifique ?

Le statut actuel est Expiré.

Où puis-je lire le texte intégral ?

Le texte officiel complet est disponible ici : Voir le texte complet

Qui est le parrain principal ?

Le parrain principal est Rep. Westerman, Bruce [R-AR-4].

Quel est le dernier statut détaillé ?

Le dernier statut détaillé est : Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Ce résumé est-il vérifié ?

Oui. Ce contenu a été analysé par IA et vérifié par le système Lustra Judge le 2025-12-25.

CATÉGORIES

Éducation