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Subventions pour réduire l'absentéisme scolaire chronique: soutien à la présence des élèves.

Cette loi établit un programme de subventions pour les agences éducatives locales (LEA) ayant un taux élevé d'absentéisme chronique (20 % ou plus) afin de mettre en œuvre des stratégies d'amélioration de la fréquentation. Les citoyens peuvent s'attendre à ce que les agences bénéficiaires offrent un soutien tel que des services de transport, des programmes de mentorat et des visites à domicile pour évaluer le bien-être des élèves et les pertes d'apprentissage. L'objectif est de réduire le taux d'absentéisme chronique des agences éligibles.
Points clés
Financement ciblé: Le Secrétaire à l'Éducation accordera des subventions compétitives aux LEA éligibles pour réduire leur taux d'absentéisme chronique.
Utilisation des fonds: Les subventions peuvent couvrir les services de transport, l'établissement de programmes de mentorat, l'acquisition d'outils de données pour surveiller l'absence et le recrutement de personnel de soutien spécialisé.
Visites à domicile: Les fonds peuvent être utilisés pour effectuer des visites au domicile des élèves (ceux absents 10 % ou plus des jours d'école) afin d'évaluer leur bien-être et d'identifier les facteurs de risque contribuant à la perte d'apprentissage.
article Texte officiel account_balance Page du processus
Expiré
Sondage citoyen
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Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 118_HR_9307
Parrain : Rep. Gallego, Ruben [D-AZ-3]
Date de début : 2024-08-06
Lustra utilise l'intelligence artificielle. Vérifiez les détails dans les documents sources.
Résumé par : gemini-3-pro-preview
Données sources : api.congress.gov
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TITRE LÉGAL OFFICIEL

Keeping our Students in School Act

QUESTIONS FRÉQUEMMENT POSÉES

Quel est l'identifiant officiel de ce projet de loi ?

Le numéro d'impression officiel est 118_HR_9307.

Quelle chambre a initié cette législation ?

Cette législation a été initiée par la Chambre des représentants.

Quand le processus législatif a-t-il commencé ?

Le processus a officiellement commencé le 2024-08-06.

Quelles sont les principales dispositions ?

Les points clés incluent :

  • Financement ciblé: Le Secrétaire à l'Éducation accordera des subventions compétitives aux LEA éligibles pour réduire leur taux d'absentéisme chronique.
  • Utilisation des fonds: Les subventions peuvent couvrir les services de transport, l'établissement de programmes de mentorat, l'acquisition d'outils de données pour surveiller l'absence et le recrutement de personnel de soutien spécialisé.
  • Visites à domicile: Les fonds peuvent être utilisés pour effectuer des visites au domicile des élèves (ceux absents 10 % ou plus des jours d'école) afin d'évaluer leur bien-être et d'identifier les facteurs de risque contribuant à la perte d'apprentissage.
Quel est le statut juridique spécifique ?

Le statut actuel est Expiré.

Où puis-je lire le texte intégral ?

Le texte officiel complet est disponible ici : Voir le texte complet

Qui est le parrain principal ?

Le parrain principal est Rep. Gallego, Ruben [D-AZ-3].

Quel est le dernier statut détaillé ?

Le dernier statut détaillé est : Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Ce résumé est-il vérifié ?

Oui. Ce contenu a été analysé par IA et vérifié par le système Lustra Judge le 2025-12-30.

CATÉGORIES

Éducation Famille