Le Sénat soutient l'apprentissage socio-émotionnel pour la réussite des élèves
Le Sénat soutient officiellement la désignation d'une Semaine Nationale de l'Apprentissage Social et Émotionnel (ASE), reconnaissant son rôle essentiel dans l'amélioration des résultats scolaires et de la santé mentale des élèves. Cette résolution encourage l'élargissement de l'accès à ces programmes, qui, selon la recherche, améliorent la capacité des élèves à gérer le stress et conduisent à de meilleurs résultats à long terme. Cet investissement est considéré comme bénéfique pour la société sur le plan financier.
Points clés
Reconnaissance officielle du rôle crucial de l'ASE pour la réussite scolaire, le bien-être mental et la préparation à la carrière future des élèves.
Encouragement à étendre l'accès à l'ASE pour tous les élèves et enseignants, visant à améliorer la gestion du stress et les attitudes envers l'école.
Les recherches citées montrent que les programmes d'ASE génèrent un retour sur investissement élevé (11 dollars pour chaque dollar dépensé) et réduisent les coûts sociaux futurs.
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