Programme de subventions pour le tutorat de qualité dans les écoles défavorisées.
Ce projet de loi établit un programme de subventions compétitives visant à financer des services de tutorat de haute qualité pour les élèves des écoles ayant de grands besoins ou des difficultés de recrutement de personnel. Les subventions aident les partenariats locaux à recruter, former et rémunérer les tuteurs, dont beaucoup sont de futurs enseignants. Cela offre un soutien académique essentiel aux élèves et une expérience professionnelle rémunérée aux aspirants éducateurs.
Points clés
Autorisation de 500 millions de dollars pour financer les allocations des tuteurs et des mentors, le matériel pédagogique, le transport et les repas des élèves.
Le tutorat doit être de haute qualité : individuel ou en petit groupe (max 1:4), intégré à l'horaire scolaire et aligné sur le programme local.
La priorité est donnée aux partenariats utilisant des étudiants inscrits dans des programmes de formation des enseignants ou des étudiants des HBCU/MSI comme tuteurs.
Les tuteurs peuvent être éligibles à des bourses d'études du service national après avoir terminé leur période de service.
Expiré
Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 118_S_2428
Parrain : Sen. Booker, Cory A. [D-NJ]
Date de début : 2023-07-20