Soutien en santé mentale pour les éducateurs et le personnel scolaire: nouveaux programmes et subventions.
Cette loi vise à améliorer la santé mentale et la résilience des éducateurs et du personnel scolaire aux États-Unis. Elle établit des initiatives éducatives nationales pour encourager le personnel scolaire à rechercher un soutien en santé mentale et en toxicomanie tout en luttant contre la stigmatisation. De plus, elle autorise des subventions pour les écoles et les institutions afin de créer ou d'améliorer des programmes de soutien psychologique, y compris des soins de santé et des services de télésanté, contribuant directement à de meilleures conditions de travail et à la stabilité du personnel éducatif.
Points clés
Campagne nationale d'éducation: Une initiative nationale sera établie pour encourager le personnel scolaire à utiliser les services de santé mentale et de troubles liés à l'usage de substances, et à combattre la stigmatisation associée.
Subventions pour les programmes de soutien: 35 millions de dollars par an (2024-2026) sont autorisés pour des subventions aux écoles et institutions afin de créer des programmes améliorant la santé mentale, y compris le soutien par les pairs et la fourniture de soins psychologiques (y compris par télésanté).
Priorité aux écoles à forte demande: Les subventions seront accordées en priorité aux écoles situées dans des zones avec un pourcentage élevé d'établissements recevant une aide financière pour les élèves à faible revenu.
Examen et rapport: Un examen sera mené sur les problèmes de santé mentale du personnel éducatif, les obstacles à l'accès aux soins et l'impact de la pandémie de COVID-19, avec des résultats présentés au Congrès.
Expiré
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