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Soutien éducatif égal pour les élèves atteints de dyslexie

Cette loi définit formellement la dyslexie dans la législation fédérale sur l'éducation spéciale (IDEA), garantissant que les enfants ayant des difficultés de lecture et d'orthographe reçoivent l'aide nécessaire à l'école. Les changements visent à assurer un accès égal aux aménagements et services éducatifs, en particulier pour les élèves issus de familles à faible revenu et ceux qui apprennent l'anglais.
Points clés
La dyslexie est officiellement reconnue et définie dans la loi IDEA, simplifiant l'accès aux services de soutien.
Les écoles doivent garantir des aménagements et services égaux à tous les enfants dyslexiques éligibles, quel que soit leur statut socio-économique ou leur maîtrise de l'anglais.
article Texte officiel account_balance Page du processus
Expiré
Sondage citoyen
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Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 118_S_3121
Parrain : Sen. Cassidy, Bill [R-LA]
Date de début : 2023-10-25