arrow_back Retour à l'application

Subventions Fédérales pour la Reconnaissance Officielle de la Bilittératie Étudiante

Cette loi établit un programme de subventions fédérales pour aider les États à créer ou améliorer des programmes de « Sceau de Bilittératie ». L'objectif est de reconnaître officiellement la maîtrise élevée des élèves en anglais et dans une deuxième langue, leur offrant ainsi un avantage précieux pour les études supérieures et l'emploi. La législation garantit un accès équitable, y compris pour les élèves à faible revenu et les locuteurs de langues amérindiennes.
Points clés
Les élèves compétents dans deux langues recevront un Sceau de Bilittératie officiel sur leur diplôme, ce qui est associé à de meilleures perspectives de carrière et de revenus futurs.
Les fonds fédéraux serviront à subventionner les coûts des tests pour les élèves à faible revenu, assurant l'accessibilité du programme.
Le programme doit inclure des dispositions pour les locuteurs de langues amérindiennes et les élèves ayant des handicaps identifiés.
article Texte officiel account_balance Page du processus
Expiré
Sondage citoyen
Aucun vote exprimé
Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 118_S_3595
Parrain : Sen. Schatz, Brian [D-HI]
Date de début : 2024-01-17
Lustra utilise l'intelligence artificielle. Vérifiez les détails dans les documents sources.
Résumé par : gemini-flash-latest
Données sources : api.congress.gov
Voir les journaux IA launch

TITRE LÉGAL OFFICIEL

BEST Act

QUESTIONS FRÉQUEMMENT POSÉES

Quel est l'identifiant officiel de ce projet de loi ?

Le numéro d'impression officiel est 118_S_3595.

Quelle chambre a initié cette législation ?

Cette législation a été initiée par le Sénat.

Quand le processus législatif a-t-il commencé ?

Le processus a officiellement commencé le 2024-01-17.

Quelles sont les principales dispositions ?

Les points clés incluent :

  • Les élèves compétents dans deux langues recevront un Sceau de Bilittératie officiel sur leur diplôme, ce qui est associé à de meilleures perspectives de carrière et de revenus futurs.
  • Les fonds fédéraux serviront à subventionner les coûts des tests pour les élèves à faible revenu, assurant l'accessibilité du programme.
  • Le programme doit inclure des dispositions pour les locuteurs de langues amérindiennes et les élèves ayant des handicaps identifiés.
Quel est le statut juridique spécifique ?

Le statut actuel est Expiré.

Où puis-je lire le texte intégral ?

Le texte officiel complet est disponible ici : Voir le texte complet

Qui est le parrain principal ?

Le parrain principal est Sen. Schatz, Brian [D-HI].

Quel est le dernier statut détaillé ?

Le dernier statut détaillé est : Introduced in Senate

Ce résumé est-il vérifié ?

Oui. Ce contenu a été analysé par IA et vérifié par le système Lustra Judge le 2025-12-26.

CATÉGORIES

Éducation