Fin de la discipline scolaire punitive: Nouvelles règles pour le soutien des élèves
Cette loi vise à réduire les pratiques disciplinaires sévères dans les écoles, telles que les suspensions et les expulsions, qui affectent de manière disproportionnée les élèves issus de minorités. Elle introduit de nouvelles exigences en matière de collecte de données sur la discipline et fournit des fonds pour des programmes qui favorisent un environnement scolaire positif, empêchant ainsi les élèves d'être "poussés" hors du système éducatif.
Points clés
Les écoles devront collecter et rapporter des données détaillées sur les suspensions, les expulsions et autres mesures disciplinaires, ventilées par groupes d'élèves (par exemple, race, sexe, handicap) afin d'identifier les disparités.
L'utilisation de châtiments corporels, d'isolement, de contraintes chimiques et mécaniques, ainsi que les suspensions pour des infractions mineures comme l'insubordination ou les violations du code vestimentaire seront interdites.
Des subventions seront disponibles pour les écoles afin de mettre en œuvre des méthodes disciplinaires alternatives, telles que le soutien en santé mentale, les programmes de mentorat et les activités parascolaires, au lieu des pratiques d'exclusion.
Un groupe de travail conjoint sera créé pour étudier les causes de l'"exclusion" des filles de couleur et élaborer des recommandations pour résoudre ce problème.
Introduit
Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 119_HR_2738
Parrain : Rep. Pressley, Ayanna [D-MA-7]
Date de début : 2025-04-08