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Loi visant à accroître le nombre de travailleurs sociaux en milieu scolaire

Ce projet de loi accorde des subventions aux écoles défavorisées pour embaucher et maintenir des travailleurs sociaux. L'objectif est d'améliorer le bien-être mental et la réussite scolaire des élèves grâce à un accompagnement professionnel.
Points clés
Subventions pour recruter ou conserver des travailleurs sociaux dans les écoles à besoins élevés.
Objectif d'un travailleur social pour 250 élèves (1 pour 50 pour les besoins intensifs).
Services de santé mentale, d'intervention de crise et de soutien lié aux traumatismes.
Aide aux élèves confrontés à l'insécurité alimentaire, au logement ou au manque de transport.
Création d'un centre national d'assistance technique pour le travail social en milieu scolaire.
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gavel
Statut:
Introduit
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Il crée une preuve brute et indéniable. La Volonté Citoyenne fournit des données permanentes pour vérifier la loyauté du gouvernement envers ses citoyens (expliqué ici). Commencez à l'enregistrer dès maintenant.
Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 119_HR_7798
Parrain : Rep. Moore, Gwen [D-WI-4]
Date de début : 2026-03-04
Note du système : Lustra est une infrastructure civique gratuite à code source public, intégralement disponible sur GitHub. Vous lisez des données législatives épurées, traitées par notre système d'analyse à neutralité absolue pour éliminer les biais politiques et préserver les mécanismes factuels. Nous traitons uniquement des données gouvernementales officielles. Les documents originaux demeurent la source de référence, vérifiez-les toujours si possible.
Résumé par : gemini-flash-latest
Données sources : api.congress.gov
Voir les journaux IA launch

TITRE LÉGAL OFFICIEL

School Social Workers Improving Student Success Act

QUESTIONS FRÉQUEMMENT POSÉES

Quel est l'identifiant officiel de ce projet de loi ?

Le numéro d'impression officiel est 119_HR_7798.

Quelle chambre a initié cette législation ?

Cette législation a été initiée par la Chambre des représentants.

Quand le processus législatif a-t-il commencé ?

Le processus a officiellement commencé le 2026-03-04.

Quelles sont les principales dispositions ?

Les points clés incluent :

  • Subventions pour recruter ou conserver des travailleurs sociaux dans les écoles à besoins élevés.
  • Objectif d'un travailleur social pour 250 élèves (1 pour 50 pour les besoins intensifs).
  • Services de santé mentale, d'intervention de crise et de soutien lié aux traumatismes.
  • Aide aux élèves confrontés à l'insécurité alimentaire, au logement ou au manque de transport.
  • Création d'un centre national d'assistance technique pour le travail social en milieu scolaire.
Quel est le statut juridique spécifique ?

Le statut actuel est Introduit.

Où puis-je lire le texte intégral ?

Le texte officiel complet est disponible ici : Voir le texte complet

Qui est le parrain principal ?

Le parrain principal est Rep. Moore, Gwen [D-WI-4].

Quel est le dernier statut détaillé ?

Le dernier statut détaillé est : Referred to the House Committee on Education and Workforce.

Ce résumé est-il vérifié ?

Oui. Ce contenu a été analysé par IA et vérifié par le système Lustra Judge le 2026-03-22.

Quel est l'impact de ce projet de loi ?

Nous ne le savons pas, c'est à vous de décider. Résumer des données avec l'IA est fondamentalement différent de la prédiction de résultats socio-économiques. En 2026, nous pensons que l'évaluation de l'impact nécessite strictement un humain dans la boucle pour vérifier et juger.

CATÉGORIES

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