Amélioration de l'Accès à l'Éducation des Adultes et à la Formation Professionnelle
Ce projet de loi augmente l'autorisation de financement des programmes d'éducation des adultes et de formation professionnelle, visant à les rendre plus accessibles. Il introduit la définition de « Navigateurs Collégiaux et de Carrière » pour fournir des conseils personnalisés sur la formation, l'aide financière et les parcours professionnels. Il permet également l'intégration des bibliothèques publiques dans le système de main-d'œuvre, leur permettant de fournir des services de carrière et une formation en littératie numérique.
Points clés
Augmentation de l'autorisation de fonds pour les programmes d'éducation des adultes (jusqu'à 1,35 milliard de dollars pour l'exercice 2030).
Définition du rôle des « Navigateurs Collégiaux et de Carrière » pour offrir une aide à la planification de carrière et à l'aide financière.
Permet aux bibliothèques publiques de servir de points d'accès aux services de carrière et à la formation numérique.
Intègre les compétences en littératie numérique et informationnelle dans les définitions et les objectifs des programmes d'éducation des adultes.
Introduit
Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 119_S_1400
Parrain : Sen. Reed, Jack [D-RI]
Date de début : 2025-04-09