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Enseignement de l'histoire des Américains d'origine asiatique, hawaïenne et insulaire du Pacifique

Cette loi vise à enrichir les programmes d'histoire scolaire en incluant les contributions et les expériences des Américains d'origine asiatique, des Hawaïens autochtones et des insulaires du Pacifique. Cela permettra aux citoyens, en particulier aux jeunes, d'acquérir une compréhension plus complète de l'histoire des États-Unis, favorisant une plus grande appréciation de la diversité culturelle et sociale du pays.
Points clés
Rend obligatoire l'inclusion de l'histoire des Américains d'origine asiatique, des Hawaïens autochtones et des insulaires du Pacifique dans les programmes d'histoire et d'éducation civique de la maternelle à la 12e année.
Autorise l'octroi de subventions pour des programmes éducatifs qui enseignent le rôle de ces groupes dans l'histoire des États-Unis, leurs contributions et les lois discriminatoires auxquelles ils ont été confrontés.
Fournit un soutien aux enseignants et aux élèves pour accéder aux ressources éducatives sur l'histoire des Américains d'origine asiatique et insulaire du Pacifique, y compris par le biais d'une collaboration avec des institutions telles que la Smithsonian Institution.
article Texte officiel account_balance Page du processus
Introduit
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Informations supplémentaires
Numéro d'impression : 119_S_1844
Parrain : Sen. Hirono, Mazie K. [D-HI]
Date de début : 2025-05-21