Miglioramento dell'Istruzione per Studenti con Disabilità Visive e Uditive
Questa legge mira a migliorare la qualità dell'istruzione speciale e dell'intervento precoce per bambini e giovani con disabilità visive, sordi o ipoacusici, o sordociechi. Assicura che questi bambini ricevano supporto e istruzione specializzati adattati alle loro esigenze uniche, indipendentemente da altre diagnosi. Introduce anche nuovi requisiti di valutazione e pianificazione educativa per affrontare meglio le loro esigenze linguistiche e comunicative.
Punti chiave
Rafforzamento dell'identificazione e del supporto per gli studenti con disabilità visive, uditive o sordocieche, anche se hanno altre diagnosi.
Richiesta agli stati di sviluppare piani che garantiscano valutazioni appropriate e accesso a professionisti qualificati per questi studenti.
Istituzione del Centro Anne Sullivan Macy per supportare lo sviluppo di programmi di studio, la formazione degli insegnanti e la ricerca per gli studenti con disabilità visive.
Introduzione di servizi di intervento per i bambini sordociechi per garantire il loro accesso alle informazioni e alla comunicazione.
Scaduto
Sondaggio cittadino