Miglioramento della qualità di insegnanti e dirigenti scolastici nelle scuole ad alta necessità.
Questa legge aumenta i finanziamenti per le sovvenzioni di partenariato volte a migliorare la qualità, il reclutamento e la fidelizzazione di insegnanti e dirigenti scolastici, in particolare nelle scuole ad alta necessità. Istituisce programmi di residenza retribuiti per futuri educatori e dirigenti che si impegnano a prestare servizio in scuole difficili per almeno tre anni. L'obiettivo è garantire che gli studenti nelle comunità più svantaggiate abbiano accesso a educatori altamente competenti e pronti per la professione.
Punti chiave
Creazione di programmi di residenza retribuiti (stipendio o salario) per candidati insegnanti e dirigenti scolastici, che richiedono un impegno di servizio di 3 anni nelle scuole ad alta necessità.
Rafforzamento della responsabilità per i programmi di preparazione degli educatori, concentrandosi sulla qualità dei laureati e sui tassi di fidelizzazione.
Finanziamento dello sviluppo di 'Insegnanti Leader' che assumono ruoli di leadership formali pur rimanendo istruttori in classe.
Obbligo per gli Stati di identificare e fornire assistenza ai programmi di preparazione di insegnanti e dirigenti scolastici con prestazioni insufficienti.
Scaduto
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