Qual è l'ID ufficiale di questo disegno di legge?
Il numero di stampa ufficiale è HRES 163.
Miglioramento della competenza di lettura per studenti e adulti negli Stati Uniti
Questa risoluzione della Camera dei Rappresentanti sottolinea che l'obiettivo dell'istruzione negli Stati Uniti dovrebbe essere che quasi ogni studente raggiunga la competenza di lettura a livello di classe. Incoraggia l'implementazione di programmi di alfabetizzazione con supporto individuale e la collaborazione tra governi statali e locali con organizzazioni private per migliorare le capacità di lettura di bambini e adulti. Ciò mira a fornire migliori prospettive a scuola, al lavoro e nella vita quotidiana.
Punti chiave
Supporto per i lettori in difficoltà: Incoraggia il tutoraggio individuale 5 giorni a settimana per gli studenti con un divario di lettura di un anno o più, fino a quando non raggiungono il livello di classe.
Collaborazione per il miglioramento dell'alfabetizzazione: I governi statali e locali, comprese le agenzie educative, sono incoraggiati a collaborare con organizzazioni private che offrono programmi di alfabetizzazione comprovati.
Programmi per adulti: Incoraggia la creazione di iniziative per aiutare gli adulti che leggono al di sotto del livello dell'ottava elementare, il che può migliorare le loro prospettive di lavoro e il funzionamento generale nella società.
Stato:
Presentato
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