Diritto alla Lettura: Rafforzamento delle Biblioteche Scolastiche e Alfabetizzazione Digitale
Questa legge mira a garantire a tutti gli studenti l'accesso a un'istruzione di lettura di alta qualità e a biblioteche scolastiche efficaci. Introduce nuove definizioni, responsabilità per le scuole e gli stati, e finanziamenti per sostenere lo sviluppo delle competenze di lettura, digitali e informative, proteggendo al contempo i diritti degli studenti ad accedere a materiali diversi.
Punti chiave
Stabilisce un "diritto alla lettura" per tutti gli studenti, inclusi l'accesso a istruzioni appropriate, biblioteche efficaci, supporto familiare e materiali diversi.
Definisce una "biblioteca scolastica efficace" come una con personale qualificato, ricche collezioni (digitali e stampate) e strutture adeguate.
Richiede agli stati e alle agenzie educative locali di pianificare e riferire sugli sforzi per garantire un accesso equo a biblioteche scolastiche efficaci, specialmente per gli studenti svantaggiati.
Autorizza finanziamenti significativi per sostenere e migliorare le biblioteche scolastiche e per formare bibliotecari e insegnanti nelle competenze digitali e informative.
Fornisce protezioni di responsabilità per insegnanti e personale bibliotecario che agiscono in conformità con le politiche del "diritto alla lettura", proteggendoli da danni causati dalle loro azioni.
Impone alle scuole di proteggere i diritti del Primo Emendamento nelle biblioteche scolastiche, garantendo l'accesso a una varietà di materiali di lettura e proibendo decisioni partigiane sulle collezioni.
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