arrow_back Trending wetgeving
Delen share

Ondersteuning van Sociaal-Emotioneel Leren van Kinderen via School-Gezin Partnerschappen

Deze wet heeft tot doel de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen te ondersteunen via trainingsprogramma's voor opvoeders en schoolleiders. Deze programma's zullen scholen helpen beter samen te werken met gezinnen om kinderen te ondersteunen bij het leren omgaan met emoties en het opbouwen van relaties. Burgers kunnen verwachten dat scholen in hun omgeving toegang krijgen tot fondsen voor dergelijke programma's, wat mogelijk leidt tot betere ondersteuning voor hun kinderen op school en thuis.
Belangrijkste punten
Scholen kunnen subsidies tot 1,2 miljoen dollar aanvragen voor programma's ter ondersteuning van de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen.
Programma's zullen opvoeders en schoolleiders trainen in effectieve gezinsbetrokkenheid voor sociaal-emotioneel leren.
Prioriteit voor subsidies wordt gegeven aan scholen met hoge behoeften en scholen die gemeenschappen bedienen die getroffen zijn door trauma, zoals natuurrampen of de opioïdencrisis.
Gelden kunnen worden gebruikt voor training, educatief materiaal en directe instructie voor gezinnen om positief gedrag en academische resultaten bij kinderen te bevorderen.
article Officiële tekst account_balance Procespagina notifications_active Volg dit wetsvoorstel
gavel
Status:
Verlopen
Registreer uw standpunt voor de audit.
Waarom is uw stem belangrijk?
Het creëert onweerlegbaar bewijs. Burgerwil levert permanente data om de loyaliteit van de overheid aan haar burgers te verifiëren (hier uitgelegd). Begin nu met registreren.
Aanvullende informatie
SELF Act of 2021
Druknummer: S 1668
Sponsor: Sen. King, Angus S., Jr. [I-ME]
Startdatum: 2021-05-18