arrow_back Terug naar app

Recht op Lezen: Versterking van Schoolbibliotheken en Digitale Geletterdheid

Deze wet heeft tot doel alle studenten toegang te garanderen tot hoogwaardig leesonderwijs en effectieve schoolbibliotheken. Het introduceert nieuwe definities, zoals "recht op lezen" en "effectieve schoolbibliotheek", en verplicht staten en lokale onderwijsinstanties om de ontwikkeling van digitale en informatiegeletterdheid te ondersteunen. Burgers kunnen een verbeterde toegang tot educatieve middelen en gekwalificeerde bibliothecarissen in scholen verwachten.
Belangrijkste punten
Introduceert de definitie "recht op lezen", die studenten toegang geeft tot passend leesmateriaal en instructie.
Vereist dat schoolbibliotheken worden bemand door gecertificeerde bibliothecarissen en actuele digitale en gedrukte collecties hebben.
Verplicht staten om de gelijke toegang van kansarme kinderen tot effectieve schoolbibliotheken te monitoren en te rapporteren.
Biedt wettelijke bescherming aan leraren en bibliothecarissen die handelen in overeenstemming met het "recht op lezen".
Vereist gegevensverzameling over schoolbibliotheken, inclusief het aantal bibliothecarissen en beschikbare middelen.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Verlopen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 117_S_5064
Sponsor: Sen. Reed, Jack [D-RI]
Startdatum: 2022-09-29
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Right to Read Act of 2022

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 117_S_5064.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in de Senaat.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2022-09-29.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Introduceert de definitie "recht op lezen", die studenten toegang geeft tot passend leesmateriaal en instructie.
  • Vereist dat schoolbibliotheken worden bemand door gecertificeerde bibliothecarissen en actuele digitale en gedrukte collecties hebben.
  • Verplicht staten om de gelijke toegang van kansarme kinderen tot effectieve schoolbibliotheken te monitoren en te rapporteren.
  • Biedt wettelijke bescherming aan leraren en bibliothecarissen die handelen in overeenstemming met het "recht op lezen".
  • Vereist gegevensverzameling over schoolbibliotheken, inclusief het aantal bibliothecarissen en beschikbare middelen.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Verlopen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Sen. Reed, Jack [D-RI].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Introduced in Senate

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-29.

CATEGORIEËN

Onderwijs