arrow_back Terug naar app

Onderwijs over Japans-Amerikaanse internering: subsidies en historisch behoud.

Deze wet heeft tot doel onderwijs over de internering van Japans-Amerikanen tijdens de Tweede Wereldoorlog te ondersteunen. Burgers zullen een beter begrip krijgen van democratische principes, machtsmisbruik en culturele tolerantie, wat helpt om soortgelijke fouten in de toekomst te voorkomen. Japans-Amerikaanse musea ontvangen subsidies voor onderzoek, educatieve middelen en gratis toegang voor voormalige geïnterneerden, samen met reguliere gratis toegangstijden voor het publiek.
Belangrijkste punten
Financiële steun voor Japans-Amerikaanse musea voor onderwijs over internering in de Tweede Wereldoorlog.
Gratis toegang tot musea voor geïnterneerden en reguliere gratis uren voor het algemene publiek.
Bevordering van begrip van democratische principes, machtsmisbruik en culturele tolerantie door middel van historisch onderwijs.
Behoud van historische interneringslocaties.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Verlopen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 117_S_988
Sponsor: Sen. Schatz, Brian [D-HI]
Startdatum: 2021-03-25
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Japanese American Confinement Education Act

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 117_S_988.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in de Senaat.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2021-03-25.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Financiële steun voor Japans-Amerikaanse musea voor onderwijs over internering in de Tweede Wereldoorlog.
  • Gratis toegang tot musea voor geïnterneerden en reguliere gratis uren voor het algemene publiek.
  • Bevordering van begrip van democratische principes, machtsmisbruik en culturele tolerantie door middel van historisch onderwijs.
  • Behoud van historische interneringslocaties.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Verlopen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Sen. Schatz, Brian [D-HI].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Introduced in Senate

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-29.

CATEGORIEËN

Onderwijs Media en Cultuur