arrow_back Terug naar app

Scholen aangemoedigd om Holocaust, WOII, antisemitisme en digitale geletterdheid te onderwijzen.

Deze resolutie moedigt Amerikaanse scholen aan om leerlingen te onderwijzen over de Holocaust, de Tweede Wereldoorlog en antisemitisme, naast het ontwikkelen van digitale geletterdheidsvaardigheden. Het doel is om jongeren te helpen de geschiedenis beter te begrijpen, desinformatie te herkennen en een tolerante samenleving te bevorderen. Burgers kunnen verwachten dat hun kinderen toegang krijgen tot een uitgebreidere historische en digitale opleiding.
Belangrijkste punten
Scholen worden aangemoedigd om leerstandaarden aan te nemen voor het onderwijzen van de geschiedenis van de Holocaust en de Tweede Wereldoorlog, evenals digitale geletterdheid.
Onderwijsinstellingen worden aangespoord om prioriteit te geven aan onderwijs over antisemitisme, inclusief Joodse identiteit en de historische context ervan.
Federale financiering wordt ondersteund voor professionele ontwikkelingsmogelijkheden voor docenten om deze onderwerpen effectief te onderwijzen en kritisch denken te bevorderen.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Verlopen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 118_HRES_978
Sponsor: Rep. Khanna, Ro [D-CA-17]
Startdatum: 2024-01-25
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Encouraging all schools in the United States to teach students digital literacy and history related to the Holocaust, World War II, and antisemitism.

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 118_HRES_978.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2024-01-25.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Scholen worden aangemoedigd om leerstandaarden aan te nemen voor het onderwijzen van de geschiedenis van de Holocaust en de Tweede Wereldoorlog, evenals digitale geletterdheid.
  • Onderwijsinstellingen worden aangespoord om prioriteit te geven aan onderwijs over antisemitisme, inclusief Joodse identiteit en de historische context ervan.
  • Federale financiering wordt ondersteund voor professionele ontwikkelingsmogelijkheden voor docenten om deze onderwerpen effectief te onderwijzen en kritisch denken te bevorderen.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Verlopen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Khanna, Ro [D-CA-17].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-24.

CATEGORIEËN

Onderwijs